河湟文化核心区：壮大教育支撑力推“耕读传家”

图为海东市民和县新建中学开学第一天。（资料图）　石延寿　摄

　　中新网青海海东4月14日电 (李隽)“海东历来重视教育，崇文重教，读书风气极盛。耕读传家作为‘海东精神’之一，孕育了崇学向善的好风气。特别是近10年，是海东历史上经济社会发展最好的时期，我们不断加大教育投入，深化教育改革，不断促进教育公平。”14日，青海省海东市教育局局长李翠红在接受记者采访时说。

　　海东市地处黄河上游及其重要支流湟水河、大通河之间，史称“河湟间”，是河湟文化的重要发祥地和核心区，五千多年深厚的历史积淀，孕育了灿烂的历史文化、民族文化、自然生态文化和农耕文化。

图为海东市中学生的开学第一天。(资料图) 石延寿 摄

　　海东市人民政府市长王华杰此前介绍，海东实施提升教育教学质量六年行动计划，创办青海高等职业技术学院，控辍保学工作得到国务院高度认可，乐都区“一村一园、山村幼儿园计划”模式在全国推广。2021年全市学前教育三年毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到91.24%、97.97%、95.52%，较2012年分别增加23.6、11.6、16.4个百分点。

　　据悉，海东市建立定期议教制度，统筹各类资源，全面助力支持教育发展，在发展规划上优先安排教育，在财政投入上优先保障教育，在公共资源上优先配置教育。2012年以来，全市教育累计投资66亿元，实施各类教育基础设施建设项目1700余项，校舍建设规模达217万平方米，以公办园、普惠性民办园、山村幼儿园三种模式100%覆盖城乡。

图为海东市民和县中学生在食堂打饭。(资料图) 石延寿 摄

　　按照教育领域改革发展部署要求，海东市将平安、乐都两区普通高中、中职、特殊教育上划整合，实现对重点教育资源的提级管理。以提升市属高中学校整体教育教学水平为突破点，理清两区学前及义务教育阶段学校发展定位，抓市属促两区推四县，全面提升全市教育教学质量。

　　“我们始终把教师队伍建设作为重中之重，2012年以来全市新增教师3638人，全市专任教师达到18236名，其中副高级职称以上4751名，成为支撑海东教育发展的中坚力量，打造了一支师德高尚、义务精湛、结构合理的教师队伍。”李翠红说。

　　海东市坚持把思政教育深入融合到各学科教学中，把提升教育教学质量与打造良好教育环境、提升文明素养结合起来，着力实施校舍提质、食堂提档、厕所及浴室改造等工程200余项，做好校园环境的美化、亮化、绿化、净化，注重培养学生良好的文明礼仪和卫生习惯。(完)

责任编辑: 吴瑜