返乡高校学子的“翻转课堂”：在变化中留住乡愁

　　作者 王莲 高雅晶

　　“斗转星移，时光荏苒。家乡每一个看似不起眼的角落，都布满时光镌刻的痕迹……”来自福建仙游的江苏大学2020级学生谢叶婷在自己的“寻变报告”中，这样感慨道。

　　和谢叶婷一样，今年寒假，江苏大学药学院有497名返乡学子回乡开展“寻变记”实践活动，他们在乡村振兴、传统文化、疫情防控等多个主题领域寻变、思变、创变，感受花样“年味”。近日，随着学校寒假后开学，返乡学子开展“寻变”成果汇报会，面对面交流自己的实践心得。

　　“这是一堂特殊的社会思政课，已纳入了学院创新学分考核体系，符合考核要求可以给予学生学分认定。”活动组织者、江苏大学药学院党委副书记刘正欣介绍，“寻变记”活动自2015年至今已持续开展8年，通过引导学生探寻个人、家庭及家乡变化，帮助学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，不断推动实践育人工作向纵深发展。

　　“莫让乡村渐次消失”“‘市’大变呀”“民族文化变迁之花毡艺术”……今年，药学院学子创新“寻变报告”形式，从“寻变清单”选择主题后自拟题目，通过手机拍摄、剪辑短视频，将文字、图片、视频上传到网络，分享自己的所寻、所思、所感。

　　随着人们的生活水平的提高，村子里许多变化都让2021级学生王星艳感触颇深，其中感触最深的是家乡浙江莲池头村便利的公路出行，“家乡开通了公交车，能前往镇中心、邻近乡镇，市中心也能快速到达。看着从小长大的地方变得越来越好，人们的幸福指数也逐渐提高，我想，这就是乡村振兴的现实意义。”王星艳说。

　　“‘寻变记’让枯燥无味的寒假生活多了一些色彩，让原本懒散的生活变得自律，也让我更加了解本民族优秀的传统文化。”来自贵州的2021级学生杨远华借着此次“寻变记”的机会参加了家乡的歌唱艺术宣传展示活动。与乡亲交流时，他也表达了自己的期待，“民族文化是民族的瑰宝，我们要接好接力棒，让民族文化在新时代中展示出独特的意义和魅力，让民族文化薪火相传、历久弥新。”

　　“乡村振兴、城市现代化、非遗文化、疫情防控……这些大学思政课上耳熟能详的主题内容，借助‘寻变’活动让大学生成为主讲人，以‘翻转’课堂的形式，展现了当代大学生对社会问题的深入思索，也进一步激发了学生的爱国情感，促进学生的全面发展和健康成长。”刘正欣说。(完)

责任编辑: 吴瑜